課 程 簡 介

 

民法專題研究:民法與社會變遷課程說明             蘇永欽

   

這個學期民法專題的課,我將配合國家講座的課程設計,邀請多位名師來共襄盛舉,共同主題是:民法與社會變遷。基本的想法是,民法的訓練讓我們很習慣的把它當成是一套建立於幾個基本原則的交錯運作,從而可以自我合理化的靜態規範體系,和建立於內容多變的多數決基礎上的政策性法規,截然不同。民法反映不變的市場規律,透過解釋即足以涵納社會的快速變遷。這樣暗藏的假設也許百分之九十是對的,但當我們把百分之百的研究精力都投注在民法典的解上,而不在意那百分之十的改變,也就是窮盡解釋也不足以回應社會遷,而必須經由越來越多的特別法的調整,乃至法典的修改,才能勉強跟上的「民事政策法」時,我們很可能忽略了民事法學的一個新的戰,也就是廣義民法的體系化。換句話說,我們必須開始建構某種整體民法的政策思考,包括民法典本身,也有其政策意義,它的存在不再是字明之理。即使對於民法釋義學來說,加強其實證和批判的面向,也越來越有必要,前者不限於司法實務的研究,而必須擴及社會(管制與市場)的實務;後者則不應自囿法典概念體系一致性的觀點,還要考量到廣義民法價值和政策的一致性。我們也許會發現,問題不在百分之九十或百分之十,而是這百分之十的疏離引起的方法上的挑戰。這門課就是要請多位老師從民法的「常」跳出來,一起來談談民法的「變」。

上課的方式,希望老師們能提供一篇一萬到兩萬字的論文,我們會在上課前貼在網站上,每位選課的同學都有事先閱讀的義務,兩小時的課也許由老師講一堂或一堂半,剩下時間讓所有同學來提問。學期末所有選課的同學有提交一篇讀書心得的義務,以一萬字為度,原則上圍繞老師們的論文,但如果同學有意在社會變遷的主題下自己創作,當然也非常歡迎(不包含「一魚兩吃」)。歡迎研究所各組同學來選課或旁聽,課程結束後,希望能在短期內輯結出書。