作者：方立果

壹、

前言

貳、

數位圖書館的意涵

一、定義

三、特色

二、目的

四、功能要件

參、

數位圖書館的發展歷史

肆、

數位圖書館的人力需求與服務對象

一、人力需求

二、服務對象

伍、

數位圖書館的資訊組織

陸、

數位圖書館發展現況與實例

一、國外

二、國內

柒、

數位圖書館的挑戰與影響

捌、

結語

玖、

自我評量

壹拾、

延伸閱讀

壹拾壹、

推薦網站

壹拾貳、

參考書目

了解數位圖書館的意義、相關議題及發展趨勢

探討數位圖書館的相關標準

瞭數位圖書館的經濟、社會及文化等相關問題

認識數位圖書館的使用者

介紹國內外數位圖書館的運作實例

壹、前言

隨著現代資訊技術的發展，網際網路的快速普及，技術不斷進步與更新，人們已經可以感受到些許的衝擊與壓力，圖書館更是首當其衝。再加上資訊科技與數位資訊技術的推波助瀾，人們在網際網路上利用與傳播數位資訊的需求與日俱增。古人說︰「秀才不出門，能知天下事」，指的是傳統報紙媒體對訊息的傳遞而言，而現在藉由網路的傳播，其傳播速度之快，那裡是一般報紙或書刊所能比得上？在如此的環境下，傳統圖書館的經營正面臨著前所未有的挑戰。以書刊資料為主要館藏的傳統圖書館，已逐漸無法適應數位化時代的要求，藉由不斷調整自身的館藏結構和服務方式，圖書館的服務正發生前所未有的變革，並快速地朝向數位化的圖書館轉型。

 資訊地球村的理想正逐步實現，目前全球正掀起一股「資訊數位化」之熱潮，未來我們將可以看到數以百萬計的學生、讀者、專業人士、研究人員，各自位於不同的公共或私人空間，以其設備連接涵蓋全球的系統，透過此系統將可在螢幕上顯示任何一本書、文章或文獻等資訊，只需按個鍵即可。如果要讀全文或只讀其中一部分皆可以輕易做到。在下一世紀，每一家庭、每一辦公室、每一個人都將與「世界圖書館」連接。

  目前各國均致力於數位圖書館的建置工作之中，如聯合國「Memory of the World Programme」(註1)、美國「American Memory」(註2)、英國「大英圖書館數位圖書館計畫」(註3)、日本「全球數位博物館計畫」(註4)等。而我國台灣地區在這方面也不落人後，許多計畫紛紛推出，在資源面、技術面、服務面等都有不錯的成績，如「淡水河溯源」(註5)、「蝴蝶生態面面觀」(註6)、「故宮文物之美」(註7)、「楊英風數位美術館」(註8)等等。

 以下將從數位圖書館的意義、發展、相關議題與運作實例等，來傳達與世界接軌的美麗境界。      (回課程大綱)

貳、數位圖書館的意涵

 一、定義

文獻中數位圖書館的定義很多，American Digital Library Federation曾在1998年提出對數位圖書館的定義：「數位圖書館乃是擁有相關資源（包含軟硬體設備、網路、專業人士…等）以執行下列任務的機構：對數位形式的館藏進行挑選、組織、提供使用、解譯、傳播、保持完整性、長期保存等工作，並使這些數位形式的館藏能為特定讀者群快速且經濟地運用。」(註9)

  而簡單來說，數位圖書館可視作是實體圖書館的延伸，也是一種資訊檢索系統，不僅是將文件或物件放在網路上供人取用而已。所以數位圖書館一般界定為：「在網路上建立並儲存大量的數位化多媒體資訊，提供高效率、高效能且一致性的資訊查尋及檢索功能，並滿足個人需求的資訊服務」。這種新型態的資訊應用方式，可適用於各個領域，如商業、環境科學、醫學、文化遺產、娛樂的使用者得以查詢利用。(註10)

 二、目的

      比爾蓋玆說過：「如果八○年代的主題是品質，九○年代是企業再造，那麼公元兩千年後的關鍵就是速度」。(註11)數位化資訊的產生、流通、傳遞等速度之快絕對是前所未有的。所以，數位圖書館的發展目的主要有三：（1）文化保存：透過數位化方式以保存人類珍貴的文化遺產，並可整合各單位收藏的珍貴史料、藏品、與研究成果；（2）學術研究：將數位化後的素材置於網路，讓學者容易透過網路找尋所需的資料，提供一個完整的研究環境，並推動數位圖書館之研究；（3）教育學習：擴展素材運用彈性與範圍，提供教育學習內涵給一般大學或中小學師生，由於網路使用普及，提供這些珍貴資料具有普及教育的價值，供公眾使用。(註12)

三、特色

數位圖書館乃是將先進的數位化科技及產品，應用在圖書館的各項業務及服務方面，藉以改造圖書的資訊管理與應用的模式，其特色如下：(註13)

 （一）蒐藏數位化

舉凡圖書、期刊、文獻、錄音帶、錄影帶…等資料，均以數位化的形式儲存於電腦資料庫中，資料存放的地點不再是圖書館的書架。

 （二）傳遞網路化

透過網際網路直接存取圖書館各項資源，並可享受線上即時服務（on-line service），24小時全年無休。

（三）資源共享

全世界的圖書館可以經由網路連接共同合作、共享資源，服務的對象將擴及館內、外及國內、外使用者。

（四）智慧型檢索

使用者只要透過單一的檢索點，使用相同的人機介面，設計自己的檢索條件，即可查詢到整個地球村，各個圖書館的館藏資源及服務。

（五）虛擬圖書館

因為電腦的儲存設備將是資料的主要儲存空間，因此圖書館可以不再是存在於現實生活中的一個實體建築物，它將成為隱藏在網路中的一個虛擬空間。也因此出現了傳統圖書館即將衰落、消亡的論調，其實這種論調是不正確的，21世紀的傳統圖書館與數位圖書館將是共存互補的混和體，共創圖書館的新時代。

 傳統圖書館與數位圖書館之比較(註14)

 四、功能要件

       數位圖書館涵蓋各式各樣的數位形式資料，例如：文件、圖片、音訊、視訊等，並提供使用者在任何地點使用，其須具備下列要件：（1）數位圖書館存在網路之中，網路間相互連結及交互作用；（2）資料採分散式處理；（3）數位圖書館包含源自印刷、聲音與視訊形式的媒體轉換的數位資料，因此需要發展一致性數位化資料之徵集、儲存與建檔技巧；（4）需要發展網路資源的導航與檢索工具，以辨識、利用與檢索數位化資源；（5）支援實體文件或固定數位形式文件之傳遞；（6）具備呈現資料的技術並符合標準，以保證具有展示智識內容的能力；（7）具有大量儲存資料之能力；（8）支援充分人力資源，以培育新時代圖書館員具有知識與導航功能，實行圖書館員再教育，與教育大眾使用新科技與數位資訊資源。(註15)      (回課程大綱)

參、數位圖書館的發展歷史

      數位圖書館的形成並非一蹴可及的，乃是源自幾個重要觀念之揭示與相關資訊科技的發明與應用後，數位圖書館方能形成及奠定相關的基礎。以下將從史上幾項重要里程碑的應用發展與宣示等觀點來探討數位圖書館的起源。(註16)

 1.      1945—Vannevar Bush勾勒Memex藍圖

首先是Vannevar Bush約在四十幾年前在Altantic Monthly以「當我們思考」（As We May Think）發表了有關於Memex的文章。在此篇文章內容中，Vannevar Bush試圖勾勒出Memex的藍圖。而Memex的一些關鍵性概念正與數位追求的理想不謀而合。

2.      1965 – J.C.R.Licklider構思「電腦化圖書館」一詞與概念

J.C.R.Licklider在1965年出版的「Libraries of Future」一書中提出「電腦化圖書館」（Computer-based library）一詞的觀念，並加以說明、描述電腦化圖書館具有處理各類資料時的資訊外，使用者同時可以查詢資料庫、展示機讀式文獻、粹取/摘要與標示重要文具以及注釋功能。

3.      1975年克斯勤（Roger W. Christian）以【電子圖書館】為書名

4.      1978 – F.W. Lancaster發端「無紙社會」一詞

Lancaster教授在1978年發表了「Toward Paperless Information System」一文中提出了「無紙社會」（Paperless society）一詞與概念，在當時就引起相當廣泛的震撼與探討，在此社會中溝通型態將由印刷形式轉變為無紙化電子化的溝通系統。

5.      1990年網路資訊聯盟（The Coalition for Networked Information）提出「虛擬圖書館」（Virtual Library），希望藉由網路的建設促進資訊的傳播與共用。

6.      1992 – Al Gore宣佈資訊科技基礎法案

Al Gore在1992年公佈了「資訊科技基礎法案」（The Information Infrastructure and Technology），而該法案係首先提出數位圖書館一詞的文獻，同時描述數位圖書館應具備的功能與單元。

7.      1993 – NSF、ARPA ＆ NASA聯合提出的「Digital Libraries Initiative Research Project」

國家科學基金會與美國國防部、美國太空總署聯合在Internet上發布了「數位圖書館先導研究計劃」（Digital Libraries Initiative Research Project），以徵求各界針對數位圖書館提出研究計劃。美國境內亦挑選了相關大學研究機構數位圖書館之研究與實施，而世界各國政府亦仿效美國，陸續將數位圖書館列入國家建設重點之一。

      我國數位圖書館發展工作已進行多年，包括臺灣大學在1997年開始進行的「臺大電子圖書館與博物館計劃」，中央研究院數位計劃，故宮藏品數位化，國家圖書館善本古籍數位化，以及國立歷史博物館、科博館，部分縣市文化中心也致力於發展數位化工作。國科會自1998年開始進行「數位博物館計劃」，數位化對象以古文書為主，自民國2000年起持續進行第二期計劃。

  2002年1月，國科會正式成立「數位典藏國家型科技計畫」，發展目標是將文化建設委員會、自然科學博物館、故宮博物院、國史館、國家圖書館、國立臺灣大學、國史館台灣文獻館、國立歷史博物館及中央研究院等九個機構珍貴的重要文物典藏加以數位化，建立國家數位典藏，以保存文化資產、建構公共資訊系統，促使精緻文化普及、資訊科技與人文融合，並推動產業與經濟發展。      (回課程大綱)

肆、數位圖書館的人力需求與服務對象

 一、人力需求

   數位圖書館的建置需要仰賴各方面的協助，其人力需求方面需要有：數位化技術專家、資料庫及檢索技術專家、學科內容專家、資訊組織專家、網頁設計及美工人員、教學設計專家、使用者研究及評估專家等。因此，數位圖書館的人力資源培育相當重要，在人力資源培育方面，應注意下列重點方向：（1）認識數位圖書館的角色、功能與價值；（2）掌握社會與資訊環境、使用者需求與資訊政策法規；（3）了解數位資訊的徵集、製作、組織、傳播與利用的功能週期；（4）學習資訊服務，懂得配合使用者需要提供資訊檢索運用的原則與實務；（5）熟悉資訊服務的管理、確認、蒐集、評鑑與資訊組織以及發展提供資料庫的理論與技能；（6）發展分析與管理技能，以應用資訊的徵集、組織與運用以提昇圖書館與資訊服務；（7）加強資訊科技與資訊系統的管理與應用；（8）培養學科的背景；（9）訓練溝通與人際關係、語文、文書處理、撰寫報告；（10）培育教學支援與推廣行銷的方式、策略與技巧；（11）認識多媒體的管理與應用等。並且在教學與課程設計中加強學生終身學習的觀念，以及培養其在變動的工作環境中知道如何調適自處以及積極應變。(註17)

數位圖書館所需要的人才將具有多重的角色，因為所有的工作都互相關聯，具有挑戰性。數位圖書館的人才需要具備多方面的人力，且必須要能夠適應新觀念。此外，持續及快速學習的能力；有彈性，能做不同性質的工作；對事情抱著健康的存疑態度；肯冒險，不安於現狀；具有服務的熱忱；能與他人合作；能面對改變；有獨立作業的能力，自主自動等，都是數位圖書館人才所應具備的特質。(註18)

         總而言之，數位圖書館的人才須要能夠不斷的改變、學習與成長，除了培養各種學識與技能之外，合作、溝通與協調的能力也很重要。

 二、服務對象

       數位圖書館的使用者來自世界各地，所以數位圖書館必須能滿足網路上使用者的需求。多數成功的數位圖書館均有一共同的特點：資料蒐集上相當齊全並豐富。這當然不是一蹴即成，大多數從資料建立開始都經過相當長的時間。

      數位圖書館成功的重點在於不斷地豐富資料及設計能吸引人的使用者介面。使用者瀏覽數位圖書館主要在於要得到相關的資料，一位專門的研究人員所想要得到的資料與一位急著交一份報告給老師的中學生想得到的資料可能完全不同。然而，他們可能查詢相同的數位圖書館，而這個數位圖書館可能需要滿足相當大的使用族群。當然，一些數位圖書館已經預先設定他們的使用者可能是專門領域的研究人員、大學教授集研究生。數位圖書館要提供相當強的查詢功能以供使用者能找到所要的資料。不同於一般的圖書館，數位圖書館可能要透過網路設定去找尋不是本館典藏的相關資料，而使用者對資料的使用方式，數位圖書館的管理人員也要加以約束以免違反著作權法。 

此外，數位圖書館的一大目標就是在輔助教育，因此有不少與數位圖書館相關的教案都積極的研擬中。所以為瞭解數位圖書館專案所開發之系統，是否達成其當初規劃之目標，及數位圖書館的檢索效益、檢索功能、使用意見、檢索欄位是否足夠、瀏覽環境是否恰當，就必須執行定期與持續評估的工作。惟有經由評估結果不斷地改進系統，才能充分發揮數位圖書館在支援研究及教育大眾的功能。      (回課程大綱)

伍、數位圖書館的資訊組織

      美國Marchionini及Fox教授於1999年提出數位圖書館與博物館架構，涵蓋四大範疇(註19)，包括社群（Community）、技術（Technology）、內容（Content）與服務（Service），每一個範疇都是設計者所應重視的。

Digital Library design space dimensions

       在建構數位圖書館時，其中一個必要的過程是將現有的館藏、出版品經過數位化處理，並提供資訊的檢索、查詢、瀏覽、以及傳遞。在數位化的過程，需要一適合在網路環境中有效管理數位資源、並能適切呈現不同館藏特色的資源描述格式，由於傳統機讀編目格式無法適用於大量網路數位資源的組織方式，為配合考量使用者的新資訊需求等因素，metadata，這個新的電子資源描述格式，已成為發展數位圖書館服務計畫時，有關資源管理中首要考量的問題。

       Metadata是對資料屬性的一組描述，目的在促進數位圖書館中對資料之檢索、管理、與分析。所謂Metadata就是data的身份證，就像我們每個人都有身份證記錄我們的姓名、性別、血型等等，Metadata則會跟隨著data，專門記錄data的製作者、製作時間、內容摘要或是一些固定格式的內容。Metadata有什麼用處呢？在資訊的大海中，所謂的Metadata能幫助我們快速的掌握大批資訊的精髓，尤其未來蒐集資訊的工作都交給機器負責，固定格式的Metadata更能讓機器快速大量處理資料。

         Metadata的功能主要包括以下五點：(註20)

（一）管理—用來管理資訊資源的詮釋資料；

（二）描述—用來描述或辨識資源的資訊；

（三）保存—與資訊資源保存管理有關的資訊；

（四）技術—用來描述系統運作功能；

（五）使用—用來描述資訊資源的使用層次與類型。

古籍善本著錄範例(註21) 

      為什麼Metadata對於建立數位圖書館相當重要呢？根據Gilliland-Swetland所提出的觀點，Metadata有以下的用處：(註22)

 （一）使用標準化的Metadata可以讓資料搜尋有一個準則，增加資料被取得的機率。

（二）資料被數位化後，若使用Metadata便有一個準則可以來保存。

（三）保存的資料可以用Metadata的形式供更多人使用。

（四）Metadata可以依不同的目的來描述，讓資料有多元化的用途。

（五）透過Metadata的描述，可以保障智慧財產權。

（六）作為數位書館資料儲存的保護功能。

（七）Metadata可以提供系統設計者來分析相關的資料。

Metadata的建立關係到整個數位圖書館研究，Metadata的設計是目前數位圖書館研究的重點。設計者所要考慮的問題不僅是在於Metadata是否適用於被數位化的資料，也要考慮Metadata能否在網路上流通。成功的Metadata設計不僅可以提供所設計的數位圖書館系統一個很有效率的工具，也可能成為世界其他數位圖書館採用為整理資料的工具。      (回課程大綱)

陸、數位圖書館的發展現況與實例

目前數位圖書館在發展上主要可分為「數位典藏」和「資訊技術」兩種導向。而其目標與功能則偏重多媒體內容在網路傳播的效果、博物館典藏研究與推廣教育、文化傳統保存與傳承、國際文化交流等。 

      數位圖書館所強調者並不是單存的電子化、光學化的個別館藏，而是集結多元化、多據點的資源，以極便捷的方式提供於讀者使用，達成資訊服務的擴展與延伸。以下簡單介紹目前世界各地著名的數位圖書館。

一、國外

 （一）Memory of the World Programme

網址：http://www.unesco.org/webworld/mdm/index_2.html

製作者：聯合國教科文組織

主要內容：世界各地瀕臨消滅的珍貴文化遺產為主。

簡稱MWP，是一個國際性的計劃，其發起目標在於援救世界各地瀕臨消滅的珍貴文化遺產。對於這些文物收藏品的保存與利用計劃正在研擬當中，其內容包括研究對於文物保存與提升的數位化是否可行，以及運用資源來協助各國政府適當地處理珍稀文物的維護和重建問題。聯合國認為一些寶貴的人類遺產「十分脆弱」，往往因洪水、火災、暴風、地震等天災，又或戰爭、縱火、轟炸等人禍而被毀，埃及的亞歷山大圖書館就是一例。此外，紙張日久會發黃腐化，羊皮紙、皮革、錄影帶等受潮曝曬變壞，像藝術價值極高的電影拷貝亦因貯存不當而褪色。

（二）American Memory

 網址：http://memory.loc.gov/

製作者：美國國會圖書館

主要內容：美國國會圖書館內文獻、手稿、照片、錄音、影片等典藏品為主。

  美國國會圖書館自1990年開始推動「American Memory計畫」，進行圖書館內文獻、手稿、照片、錄音、影片等典藏品之數位化以及編輯成歷史變遷、文化傳承的主題產品。1994年更進一步配合資訊高速公路，加速國會圖書館與各公共圖書館典藏數位化作業，使成為高速網路上最廣泛與最重要的資訊資源，進一步提供作為中小學教育的參考教材。以照片資料為例，各城鎮、城市的照片十分精采，這些照片都是1880年至1920年間拍攝的，使用者可以找到所在城市當年的照片，進行今昔對比。

（三）The Internet Public Library

 網址：http://www.ipl.org/

製作者：美國密西根大學資訊圖書學系

主要內容：Reference、Exhibits、Especially For Librarians、Magazines and Serials、Newspapers、Online Texts、Web Searching等等。

美國密西根大學資訊圖書學系製作。此數位圖書館順利的整合各地區圖書館的資源成為網路能閱讀的資料。這個站台包括的內容有：Reference、Exhibits、Especially For Librarians、Magazines and Serials、Newspapers、Online Texts、Web Searching等等。目前為止，這個圖書館共收集了超過20,000項網路資訊，並不算太多，但他們強調其中的每一份資料都是經過審慎選擇、歸類並加以解說的，因為他們要保證在這個數位圖書館找到的資料都是最好的。每一個資訊主題下都有一段簡短清楚的解釋，並完整列出這個資訊的位址及相關資訊。正如同網頁上的說明，他們秉持的理念就是，進入這個網路公共圖書館的人，找起資料就像是在一般傳統圖書館找資料。

（四）The New York Public Library Digital Library Collection

 網址：http://digital.nypl.org

製作者：美國紐約公共圖書館

主要內容：紐約公共圖書館所收藏具有價值的珍貴資料。

  紐約公共圖書館有鑑於永久保存原件資料與提供資訊服務，於是開始致力於數位館藏的開發。其數位館藏內容的特色在於針對紐約公共圖書館的部份珍貴實體館藏進行數位化工作，並極力的推動數位資源網路化。美國紐約公共圖書館收藏許多具有歷史價值的珍貴資料，其主題範圍涵蓋了人物、歷史、藝術、地方特色等主題，包括了手稿與檔案、圖片等數位資料。館藏內容相當豐富。

（五）Digital Library of Canada

 網址：http://www.nlc-bnc.ca/index-e.html

製作者：加拿大國家圖書館

主要內容：加拿大文獻、音樂、歷史、族譜、文藝手稿、藝術家書刊和善本書等。

加拿大數位圖書館是一個國家的文化代理機構，負責收集和保存加拿大出版文物遺產以提供現有和未來加拿大人民的利用。其擁有豐富的資料類型和媒體形式，文獻、音樂、歷史、族譜、文藝手稿、藝術家書刊和善本書等，它服務的對象包括：學生、教授、研究者、企業、公務人員等，以提供加拿大人們任何他們所需要的資訊為其服務宗旨。

（六）The Perseus Digital Library

 網址：http://www.perseus.tufts.edu/

製作者：美國塔夫茲大學古典文學系

主要內容：希臘文化相關資料。

 Perseus數位圖書館源起於1985年一位Harvard大學大學古典文學教授Gregory Crane，為了讓學生能了解古希臘而建立相關文字查詢資料庫，然後經過 多年來堅持及資料豐富，Perseus目前已成為全世界查詢希臘文化相關資料的重要數位圖書館。目前除了查詢文學外，Perseus也可以查詢希臘神殿、希臘古蹟相關的資料，並且提供初學者如何進入希臘文化的起點。

（七）日本國立國會圖書館電子圖書館計劃

 網址：http://www.ndl.go.jp/ndl_frm_1.html

製作者：日本國立國會圖書館

主要內容：日本國會相關資料、國會圖書館館藏目錄、珍貴特藏等。

  日本國立國會圖書館自1994年開始進行數位圖書館計劃，1999年開始啟用。目前內容包括了線上公用目錄（Web-OPAC）、國會會議錄全文資料庫、貴重書彩色影像資料庫等。線上公用目錄（Web-OPAC）有1948年起的日文圖書書目資料200萬筆、1986年起的西文圖書紀錄約20萬冊，已可線上檢索。國會會議錄全文資料庫包含昭和20年以後的國會議事錄電子化工程，已可依開會時間、會議名稱、發言者及黨派等做全文檢索，並具有同義詞展開的輔助檢索功能。貴重書彩色影像資料庫系統，包括和漢書及錦繪。該館共有4萬幅錦繪圖，其中2萬3000幅圖及460冊古書已完成數位化。而對於古書中所提到的舊建築和舊古蹟，在數位化的同時，他們會特別到現場新拍Video，然後放上網路，讓讀者在網頁上作古今對映比較。為因應資訊科技快速變化的特性，進行館藏數位化工程皆先將原件資料彩色微縮化，再進行影像數位化，雙軌保存。彩色影像之密度為1024 X 1536。此外，還有「日本風景記憶」、「1873維也納萬國博覽會」、「日本近代史憲政資料」等電子書籍，及正在進行的明治時期的圖書16萬8千冊。(註23)

（八）上海數字圖書館

 網址：http://www.digilib.sh.cn/

製作者：上海圖書館

主要內容：古籍、民國圖書、地方文獻、科技報告、中外期刊、音響資料、歷史照片等。

上海數字圖書館組織了豐富的館藏文獻，包括古籍、民國圖書、地方文獻、科技報告、中外期刊、音響資料、歷史照片等數以萬計，按照讀者需求和文獻特徵形成九大系列，即上海圖典、上海文典、點曲台、古籍善本、科技會議錄、中國報刊、民國圖書、西文期刊目次、科技百花園等。上海數字圖書館項目運用先進成熟的數位化技術和網路技術，採取統一的界面、統一的軟體、統一的管理。充分考慮滿足當前需要、適應資源共享和可持續發展的目標，實現遠程、快速、全面、有序、智能、特色六大服務優勢。

二、國內

（一）交通大學浩然數位圖書館

        網址：http://digilib.nctu.edu.tw/

製作者：交通大學

主要內容：百餘種書目資料庫以及五千餘種期刊全文。

交通大學浩然數位圖書館提供亞太地區圖書館與學術單位透過網際網路來檢索建置於該校的資料庫，目前浩然數位圖書館中包含有百餘種書目資料庫以及五千餘種期刊全文，使用者只需透過網際網路即可進行查閱資料並取得文獻全文。浩然數位圖書館所有的資料庫均以Web Browser為介面，操作簡單、易學。使用者僅需依循畫面指示操作點選所需功能，即可輕輕鬆鬆蒐集資料，掌握全世界最新的資訊，

（二）淡水河溯源數位博物館

 網址：http://mars.csie.ntu.edu.tw/tamsui/

製作者：臺灣大學

主要內容：淡水河流域的地理、環境、歷史和人文景觀。

 臺灣大學負責策劃執行。以富有聲光影像之多媒體方式並配合虛擬實境技術呈現淡水河流域的地理、環境、歷史和人文，期能透過此數位博物館，帶領民眾 了解居住環境的變遷，引發民眾關懷本土的情操。同時此數位博物館的內容亦希能充實中小學之歷史、地理、社會等課程教學內容與教材，促使教學活潑化，並提高學生學習興趣與增加學習效果。內容包括主題展示區、虛擬實境、資料搜尋區，以及教學互動區四個部分。

（三）國家圖書館遠距圖書服務系統

 網址：http://www.read.com.tw

製作者：國家圖書館、工研院

主要內容：期刊論文、期刊目次、中華民國出版期刊指南、政府公報、公報/統計目次、當代文學史料、當代藝術作家、政府出版品、行政院出國報告書等。

遠距圖書服務系統是國家圖書館與工研院所開發的資料查尋系統，主要在縮短讀者取得資料的時間，增進資料的利用，主要內容包含期刊論文、期刊目次、中華民國出版期刊指南、政府公報、公報/統計目次、當代文學史料、當代藝術作家、政府出版品、行政院出國報告書。提供資料查詢、文獻傳遞、目次傳遞、資源串連及文教服務等五種服務項目。

（四）榮陽數位化圖書館

        網址：http://www.vghtpe.gov.tw/infoshare/

製作者：台北榮總、陽明大學及醫藥衛生研究資訊網共同建立

主要內容：以醫學資訊為主

  榮陽數位化醫學圖書館建置目的在於提供醫事人員一個沒有圍牆、虛擬化、數位化、及沒有時空限制的醫學資訊、資源環境，它是榮陽臨床、教學及研究的資訊提供者，也是醫事人員通往世界其他網路醫學資源的窗口，而藉此窗口可以實現讓醫事人員「一次購足（one-stop-shopping）」的理想，而免於在茫茫資訊大海中摸索。更希望藉由台北榮民總醫院、陽明大學圖書館及資訊電算部門合作的模式，作為國內醫事資訊單位攜手合作的範例與基石，以達成醫學資源共享的目標。      (回課程大綱)

柒、數位圖書館的影響與挑戰

數位圖書館的發展使得「將最適當的資訊，在最適當的時間，提供給最需要的人」理念更向前邁進一步，透過全文資料庫的建立，經由網路以電子郵件、檔案傳輸或者以傳真方式，將可迅速提供讀者所需的資訊，如此改變了人力利用資訊的方式。而資訊的取得便利，讓世界各地的資訊不斷交流，每個人對於自身的文化傳統與社會發展有所認知。更進一步的，透過數位圖書館實現了活到老學到老的理念。

然而，儘管數位圖書館是一項新的科技，也將創造出新的文化，擁有許多的優點，如全自動的服務、即時的資料傳輸、資源共享、利用方便、全球一致的使用環境等特性，也深受世界各地圖書館界的普遍重視。但是任何事物都有兩面性，既有優越性，必有其侷限及困難的所在，這些問題經過檢討分析，大多數為資料轉換、版權問題、資訊安全、儲存媒體等方面的問題：(註24)

（一）資料轉換

根據美國密西根大學的研究預測，未來新的出版物將有98%會以數位化的形式發行，電子出版品將成為出版界的主流。至於舊的資料則需進行數位化的轉換工作，這個轉換常面臨下列問題：

1.經費的負擔

舊有資料數量龐大，數位化所費不貲，美國國會圖書館於2000年完成500萬件資料，花費將近6000萬美金，耗費之鉅可見一般。

2.數位技術的選擇

數位化的技術很多，如重新鍵入、OCR、影像掃描等方法，使用何者為宜，解析度應該多高等，都是轉換前必先研究的課題。

3.文件標準的引用

中文字集的採用，Big5或其他？文件標準以HTML或SGML？資料描述以機讀格式、GILS或Dublin Core？這些因素在轉換資料時必須有整體的考量。

4.文件失真

一份文件或一本圖書經過數位化轉換，其內容或多或少總有一些失真，無法保持原樣原味。想想看，2400年前描繪特洛伊戰爭的史詩《伊里亞特》，在其從古希臘語到現代英語的轉換過程中，有多少原意被扭曲了呢？

（二）版權問題

由於網路具有快速傳播的能力，任何網路上的資訊非常容易編輯、複製與傳遞，所以如何適切保障資訊的智慧財產權，就顯得十分重要。對於使用者來說，數位圖書館的便利與信手拈來的珍貴資訊，節省了無以數計的時間、成本，但是對作品的著者而言，他們的著作權不受重視與保障，嘔心瀝血的作品任意為人所複製利用，實在是令人相當不愉快的。如果網路上的智慧財產權不能得到合理的保障，相關的法律不夠完備，則整個資訊的生產及傳播勢必受到極大的影響，數位圖書館將無法順利推動與建立。

（三）資訊安全

所謂的資訊安全，涉及了資訊的機密性（confidentiality）、完整性（integrity）與真實性（authenticity），如何提供一個安全、正確的資訊環境，避免資訊被任意竄改，刻意散播不實資訊，是非常重要的一件事情，所以資訊安全在這個數位時代所扮演的角色是不容忽視的。

（四）儲存媒體

龐大的資料量需要龐大的儲存空間，以現在電腦技術的發展來看，儲存空間將只是暫時的限制而已，另外，值得注意的是儲存媒體的保存年限，例如磁帶的保存年限約為15-20年，而最耐用的CD-ROM，其壽命也不過是30年左右，因此，唯有不斷地重新複製，才能保持資料的穩定性。說來有些矛盾，人們目前最愛用的磁帶、光碟等，原本是指望能夠永久保存的，其實際壽命卻遠不及經過特 殊防腐處理的紙張和微縮膠卷。還有這些儲存媒體極易受到外力的干擾及破壞，如電腦病毒、磁場、電磁脈衝等，其破壞程度並不亞於一把火將傳統圖書館燒為灰燼，因此在長期保存方面，還是存在著許多問題。

此外，如何培養數位圖書館員一直未被重視，畢竟「人」才是所有計畫的規劃者與執行者，具有對新科技高度敏銳性、與時俱進特質的館員才是數位圖書館成功的基石。數位圖書館時代下的圖書館員具有多重的角色，因為所有的工作都有關連，也因此在能力上也要多方面，也要能適應新觀念。而其應具備的特質更多，需要持續及快速學習的能力、服務熱忱、合作、溝通與協調的能力、面對改變、獨立自主等。而在技術方面，一些影像技術、表示語言、使用者介面設計、網路技術等也是不可或缺的。

而另一個人文精神層次的問題，是人類在數位化後是否會對社會產生迷失感，因為資料數位化後人們只能對著冷冰冰無感情的機器，再也聞不到書香氣息，感受不到鳥語花香的閱讀環境，雖然說能從多媒體電腦中聽得到，但畢竟缺少了「人情味」與「自然美」，在世紀交替之際，數位化是否就是斷裂時代的開始？(註25)      (回課程大綱)

 捌、結語

     人類歷史的足跡由游牧生活轉進到農業生活，再由農業社會進步到工業社會，資訊社會則步工業社會後塵而生。傳播媒體的革命則由口語傳播到文字革命，再到機械印刷，如今21世紀則進入了數位革命。這是一個資訊爆炸的時代，新的資訊不斷湧現，造成資訊過於氾濫、無序，令我們無法有效地找到我們要的資訊，因此我們必須把所有的資料有組織有系統的分類及描述，才能有效的檢索以節省時間及資源。 

數位圖書館的發展已經是時勢所趨，圖書館是人類心靈和各種創作的搖籃，這個搖籃即將因圖書館數位化而有危機，因為相伴而來的競爭者更多且具威脅與挑戰性。圖書館應該從根本改變，掌握「化危機為轉機」的致勝秘訣，提昇角色，定位至知識管理者，同時善用數位圖書館的相關科技，主動出擊。善用數位圖書館的相關科技，主動行銷、傳遞知識與資訊，才能被外界所肯定與支持，並在科技與人文、傳統之間找到平衡，相信在數位化的時代中，圖書館可以再啟燦爛的第二春，未來前景將是一片看好的！      (回課程大綱)

玖、自我評量

  （一）請簡單敘述數位圖書館的定義與目的。

 （二）數位圖書館的人力需求為何？請簡單敘述之。

 （三）數位圖書館與博物館的架構涵蓋四大範疇？簡述之。

（四）Metadata的意義是什麼？為何需要metadata？

 （五）請任選一數位圖書館做簡單的介紹。

 （六）以任一圖書館為例，試論該館如何因應數位圖書館時代的來臨？

壹拾、延伸閱讀

 l          書名：數字圖書館：從理念走向現實

作者：吳志榮

出版者：上海學林出版社

出版年：2000

導讀：

本書對數位圖書館發展的歷史與現狀，數位圖書館的基礎條件與組織模式，數位資訊資源的蒐集、整理與存取，數位圖書館的社會價值及其利用等各方面進行了論述，較爲全面地展示了有關數位圖書館的知識，對於我國圖書資訊工作者認識、研究、開發和建設數位圖書館具有很好的參考價值。

 l          書名：數字圖書館引論

作者：劉煒等著

出版者：上海科學技術文獻出版社

出版年：2001

 l          書名：虛擬圖書館的昨天、今天和明天

作者：袁海旺

出版者：北京華藝出版社

出版年：2002

 l          書名：數位圖書館與博物館整合課程改進計畫

作者：王梅玲

出版者：玄奘人文社會學院圖書資訊學系

出版年：2001

 l          書名：數位化圖書館與著作權研討會論文集

作者：益思科技法律事務所編

出版者：益思科技法律事務所

出版年：2001

 l          書名：中國圖書館學會九十年數位典藏與電子圖書館專題研習班研習手冊

作者：國家圖書館資訊組編輯

出版者：中國圖書館學會

出版年：2001

 l          書名：數位圖書館XML/Matadata管理系統

作者：陳雪華, 陳昭珍, 陳光華合著

出版者：文華圖書館管理

出版年：2001

壹拾壹、推薦網站

 （一）Digital Libraries：Resources and Projects

網址：http://www.nlc-bnc.ca/ifla/II/diglib.htm

製作者：IFLA

IFLA將所有數位圖書館相關的網址都收集在一起，根據書目、期刊、會議、會議記錄、相關組織、各計畫與計畫報告書、其他可參照之資源分門歸類，可說是一個數位圖書館的資源總覽。

（二）D-Lib Forum and D-Lib Magazine

 網址：http://www.dlib.org/

製作者：Corporation For National Research Initiatives

此數位圖書館主要是提供進行數位圖書館的研究員及發展者交換訊息，吸收新知的園地，並發展在分散式環境下有關數位圖書館的使用評估。每月出版有關數位圖書館研究的故事，評論，簡報，以及資源整理等。它提供每月現期出版有關數位圖書館的革新和研究課題的期刊。主要包括期刊版本、書評（Book Review），並且提供期刊內容的檢索、過期期刊之內容瀏覽、期刊單篇著作作者之索引、期刊的鏡錄站等。

（三）數位典藏國家型科技計畫

網址：http://www.ndap.org.tw/

製作者：中央研究院

將文化建設委員會、自然科學博物館、故宮博物院、國史館、國家圖書館、國立臺灣大學、國史館台灣文獻館、國立歷史博物館及中央研究院等九個機構珍貴的重要文物典藏加以數位化，建立國家數位典藏，以保存文化資產、建構公共資訊系統，促使精緻文化普及、資訊科技與人文融合，並推動產業與經濟發展。

（四）「新世紀數位圖書館與數位博物館趨勢」研討會

網址：http://p105.lib.nctu.edu.tw/2001conference/index.html

製作者：交通大學圖書館

提供關於此研討會的簡介、相關議程及論文資料下載等。

壹拾貳、參考書目

 一、中文部分

 1.          吳美美等。「數位圖書館／博物館評鑑指標建構探討」。圖書資訊學刊 14期(民88年12月)，頁49-70。

2.          林明宏。「廿一世紀資訊中心：數位圖書館」。書苑47期（民國90年1月），頁34-44。

3.          林珊如。「建構支援臺灣研究的數位圖書館：使用者研究的啟示」。圖書資訊學刊 14期(民88年12月)，頁33-48。

4.          柯皓仁。「數位圖書館與網路」。中華圖書資訊館際合作協會通訊 15期（民國89年9月），頁2-19。

5.          陳昭珍，電子圖書館整合檢索之理論與實作。臺北市：文華圖書館管理，民89。

6.          童敏惠。「數位媒體在圖書館之應用：數位圖書館參考服務初探」。大學圖書館 4卷2期（民國89年9月），頁132-146。

7.          謝瀛春。「從傳播觀點看數位圖書館與數位博物館之研發」。圖書館學與資訊科學  26卷2期（民國89年10月），頁49-56。

二、西文部分

 1.          Bhargava, Bharat K., Digital libraries and multimedia Boston : Kluwer Academic, 2000.

2.          Deanna B. Development of Digital Libraries: An American Perspective Marcum 2001.

3.          D-Lib Magazine (Corporation for National Research Initiatives &Defense Advanced Research Projects Agency) http://www.dlib.org

4.          International Journal of Digital Libraries http://cimic3.rutgers.edu/jodl/

5.          Library of Congress. Collections: Library of Congress, American Memory. Washington, DC : National Digital Library Program, Library of Congress, 1999.

6.          William Y. Arms, Digital Libraries (Digital Libraries and Electronic Publishing), MIT Press, 2000.

7.          Borgman, Christine L. From Gutenberg to the Global Information Infrastructure: Access to Information in the Networked World. Cambridge, MA: The MIT Press, 2000.